A környezeti nevelés céljai és értelmezése
A környezeti nevelés célja a környezettudatos magatartás, a környezetért felelős életvitel elősegítése. Messzebb tekintve a környezeti nevelés a bioszféra - s benne az ember - megőrzését, fenntartását célozza. Célja a természetet, az épített és társadalmi környezetet, az embert tisztelő szokásrendszer érzelmi, értelmi, esztétikai és erkölcsi megalapozása.
A nevelés célja ebben az esetben a (gyermek vagy felnőtt korú) ember általános (és különös) adottságainak együttes fejlesztése. Ennek megvalósítása rendszerszemléletű megközelítést, új tanítási-tanulási stratégiákat igényel, előtérbe helyezve a hatékony és személyre irányuló pedagógiai módszereket. [Nemzeti Környezeti Nevelés Stratégia]
A környezeti nevelés hozzájárul a természettudományi kompetencia fejlesztéséhez.(A természettudományi kompetencia a természeti világ magyarázatára szolgáló ismeretek és módszerek használatára való hajlam és képesség.)
A környezeti nevelés leghatékonyabb módja, ha mindezen ismereteket a természetben sajátítjuk el, illetve tudásunkhoz gyakorlati tapasztalatokat szerzünk. Ezt figyelembevéve a fejezetben a szakmai ismeretek mellé a hazai példákat igyekszünk minél nagyobb számban megmutatni.
- Nyomtatóbarát változat
- A hozzászóláshoz regisztráció és belépés szükséges
