A gyermek fejlődése 15 hónapostól 3 éves koráig

Mozgás, finommozgások:

15-18 hónapos kor:

• kanállal önállóan próbálkozik, vizespohárból önállóan iszik
  
• 2 tárgyat egymásra helyez
  
• önállóan jár
  
• lépcsőn fel-lemászik
  
• felnőtt tevékenységét utánozza (pl. söprés)
  
• egyszerű ruhadarabját leveszi
  
• firkál
  
• lehajol, földről játékot felvesz
  
• egyszerre több dolgot tud fogni

19-24 hónapos kor:

• felnőtt méretű székre, bútorokra felmászik
  
• járás, futás közben ritkán esik el
  
• labdát gurít, dob
  
• fakockákból tornyot épít
  
• segít az öltözködésben, egyre önállóbb
  
• képeskönyvet lapoz

25-30 hónapos kor:

• 1-2 másodpercig egy lábon meg tud állni (pl. közben elrúgja a labdát)
  
• páros lábbal ugrál
  
• lépcsőn kapaszkodva, mellélépéssel megy
  
• nem ütközik neki semminek, még akkor sem, ha járás közben egész másra koncentrál
  
• gyöngyöt fűz
  
• rajzol, fest
  
• összerakós játékot összeilleszt (pl. duplo)
  
• önállóan, tisztán eszik

31-36 hónapos kor:

• kis magasságból leugrik
  
• összetett fizikai gyakorlatokat pontosan hajt végre
  
• szeret szabadtéri játékokon játszani
  
• ollóval vág (próbálkozik)
  
• segít a háztartásban
  
• rajza kezd felismerhetővé válni (fej-láb emberalakot rajzol)
  
• triciklit hajt

Beszéd:

15-18 hónapos kor:

• 6-8 értelmes szót tudatosan használ
  
• egy információt tartalmazó utasítást megért, szívesen végrehajtja
  
• igényeit verbális (hangadással) és nonverbális úton (pl. mutogatással) kifejezi – egész addig, míg meg nem értik őt
  
• felismer tárgyakat képeskönyvben, családtagokat fényképen
  
• beszélgetést figyelmesen hallgatja, nem szól bele

19-24 hónapos kor:

• saját testrészeit megnevezi
  
• mindennapi tárgyakat megnevez
  
• kb. 50 szót használ, szavakat kezd kapcsolni
  
• "Mi ez?"-t kérdez

25-30 hónapos kor:

• szereti, ha elalvás előtt meséket olvasnak neki, figyeli a történetet
  
• kérdéseket tesz fel, meghallgatja a választ

31-36 hónapos kor:

• névmásokat használ, néha helytelenül (pl. én-engem)
  
• jól ragozva mondatokban beszél
  
• szókincse kb. ezer szó

Értelmi fejlődés:

15-18 hónapos kor:

• visszaemlékszik, hová tett bizonyos dolgokat
  
• játékot funkció szerint használ (pl. autót tologat, babát ringat)
  
• formabeillesztős játékokkal szeret játszani
  
• kíváncsi a zárt ajtók, fiókok „rejtett kincseire”

19-24 hónapos kor:

• rájön, hogy maga rendezheti a tárgyakat úgy, ahogy ő akarja
  
• képzeletében jeleneteket hoz létre, ezeket kedvenc játékaival eljátssza
  
• utánozza a felnőttek (főként az anya) mozdulatait

25-30 hónapos kor:

• tárgyakat csoportosít
  
• nagyobb időközök (pl. nap) fogalmát megérti

31-36 hónapos kor:

• élményeit pontosan meséli el
  
• a múlt eseményeiből tanulva előre látja tetteink jövőbeni következményeit
  
• tárgyakat összehasonlít (pl. méret alapján), de néha tévedésbe eshet ennek megítélése kapcsán

Szociális és érzelmi fejlődés:

15-18 hónapos kor:

• akaratát próbálja a felnőttre kényszeríteni – gyakoriak a hisztik
  
• szívesen figyeli kortársait játék közben
  
• próbál önállóan tevékenykedni (pl. öltözés, evés)

19-24 hónapos kor:

• kimutatja csalódottságát, ha nem teszik meg neki, amit szeretne
  
• ráül a bilire, de még nem tudja elvégezni a dolgát (hólyagkontroll hiánya)
  
• egyre jobban értékeli az anya társaságát
  
• nem osztozkodik – kérés nélkül veszi el más játékát, de sír, ha valaki elveszi az övét
  
• sír, ha el kell válnia rövid időre is az anyától

25-30 hónapos kor:

• többi gyerek mellett játszik, néha már velük is
  
• „felfedező körutakra” indul – mindent meg akar ismerni
  
• szobatisztaság kialakulóban

31-36 hónapos kor:

• nappal szobatiszta
  
• kialakulóban a barátság bizonyos pajtásaival
  
• érdeklik mások érzelmei – ha valaki szomorú, próbálja megvigasztalni

Felhasznált irodalom: Dr. Richard C. Woolfson: Boldog tipegők. Elmélet és gyakorlat a gyermek 15-36 hónapos koráig, Pécs, Alexandra Kiadó

ISBN 963-368-189-8

A pszichomotoros fejlődés zavarainak felismerése és ellátása az alapellátás gyakorlatában

http://www.ogyei.hu/anyagok/pszicho.pdf